31 AUGUST – ZIUA LIMBII ROMÂNE

Cu prilejul sărbătorii Naționale a Limbii Române, Biblioteca Științifică a USARB organizează o expoziție de carte cu genericul: „Dacă am o patrie, aceasta este Limba Română" (Grigore Vieru), deschisă publicului în Sala de lectură nr. 2 Științe Filologice. Instituită pentru a cinsti limba română ca simbol al identității, continuității și demnității unui popor, această zi reunește vorbitorii de limbă română de pe ambele maluri ale Prutului.

Expoziția își propune să apropie cititorii de comoara scrisului românesc de la izvoarele sale istorice, până la vocile literare contemporane, recunoscând limba drept punte între generații, cultură vie și moștenire comună, păstrată prin literatură, cântec și grai popular, şi este structurată în patru compartimente tematice:

• 
  File din trecut: Istoria limbii române – lucrări dedicate originii, evoluției și transformărilor istorice ale limbii noastre.
• Universul cercetării: Lingvistică – studii fundamentale a limbii, semnate de cercetători de renume.
• Arta exprimării corecte: Gramatica limbii române – tratate, manuale și ghiduri esențiale pentru cunoașterea structurii și normelor actuale ale limbii.
• Cuvântul care zidește: Poezia și proza autorilor basarabeni – o selecție lirică și narativă de excepție, centrată pe creații dedicate elogierii limbii române.
• Reflexii în timp: Publicații periodice – reviste culturale și ziare de epocă sau contemporane, care documentează parcursul social și cultural al limbii.

DOUĂ REPERE FUNDAMENTALE ALE IDENTITĂȚII

În contextul marcării Zilei Independenței Republicii Moldova – 27 august și Zilei Limbii Române – 31 august, în Sala de împrumut nr. 1 Documente științifice și beletristică, sunt organizate două expoziții de resurse informaţionale, reunite sub semnul istoriei, identității și patrimoniului cultural.

Expoziția „Independența – comoara neamului” valorifică documente dedicate istoriei și devenirii Republicii Moldova ca stat independent, evidențiind momente, personalități și valori care au contribuit la afirmarea identității naționale.

Expoziția „Rădăcini și sunete românești” aduce în prim-plan limba română ca element fundamental al identității culturale. Selecția de resurse invită la cunoașterea unor lucrări de lingvistică, literatură și cultură română, care reflectă bogăția și continuitatea patrimoniului nostru spiritual.

Vă invităm să vizitați și să descoperiți, valorile care ne definesc trecutul, prezentul și apartenența culturală.

INSTRUIRE ŞI CERCETARE. GRAMATICA LIMBII ROMÂNE PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR

Gramatica limbii române pentru învățământul primar : Învăț și exersez cu Amadeus și ReMi / Adina Dragomirescu (coordonator), Irina-Roxana Georgescu, Carmen Ianculescu [et al.]. – Bucureşti : Corint Educaţional, 2021. – 111 p. ; il., tab. – Bibliogr.: p. 110. - ISBN 978-606-782-068-3.

Lucrarea are o structură prietenoasă, Amadeus şi ReMi însoţind elevul în călătoria spre tainele limbii române. Noţiunile teoretice - de la cele de fonetică, vocabular, punctuaţie, ortografie până la cele de morfologie şi de sintaxă - sunt consolidate de exerciţii atractive care beneficiază de rezolvări complete. În plus, volumul propune şi seturi de exerciţii pentru elevul dornic să ştie mai mult. Diversitatea exerciţiilor, orientate spre contexte diverse de învăţare, dar şi relaţia stabilită de autoare între limba română şi muzică sunt aspecte de noutate şi de educare a potenţialului elevului din clasele primare.

Autorii sunt conştienţi că paginile acestei cărţi nu pot surprinde pe deplin realitatea complexă şi vie a activităţilor de formare, care se manifestă prin relaţii interumane, comunicare, dinamica grupurilor şi experienţe personale. Cu toate acestea, au decis să consemneze o parte din experienţa şi rezultatele demersurilor realizate. Motivaţia lor a fost convingerea că această iniţiativă ar putea constitui o sursă de inspiraţie pentru alţi profesori universitari implicaţi în dezvoltarea profesională, mai ales în condiţiile în care literatura pedagogică românească dedicată învăţământului superior rămâne relativ limitată.

Cartea poate fi consultată în Sala de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte şi luată cu împrumut la Sala de împrumut nr.2 Documente didactice şi metodice.

O NOUĂ RESURSĂ FUNDAMENTALĂ PENTRU STUDIUL FILOLOGIEI

Volumul „Sintaxa frazei”, semnat de Adela Novac, conferențiar universitar, doctor al Şcolii Doctorale din cadrul Univesităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi, a îmbogăţit recent colecția Sălii de lectură nr. 2 Științe Filologice.

Lucrarea oferă elevilor, studenților şi profesorilor un instrument de studiu esențial: pentru elevi ea serveşte ca instrument de lucru în activitatea sa, fiind în acelaşi timp, un ghid pentru studenţii - practicanţi în acţiunile lor didactice, iar pentru profesori este o modalitate de expunere şi de predare a materialului de limba română.

Această lucrare fundamentală propune o metodologie riguroasă pentru analiza raporturilor sintactice din limba română contemporană, fiind concepută special pentru a sprijini pregătirea academică și cercetarea filologică locală.

Prezența cărții în sala de lectură facilitează accesul rapid la algoritmi de analiză clară și tipologii structurale, consolidând legătura directă dintre expertiza teoretică a autoarei și activitatea practică de la cursuri.

POEZIA LIMBII ROMÂNE – O MOŞTENIRE FĂRĂ EGAL (31 AUGUST – ZIUA LIMBII ROMÂNE)

Ziua de 31 august – Ziua Limbii Române – reprezintă un prilej de sărbătoare, reflecție și recunoștință față de patrimoniul nostru lingvistic și cultural. Limba română, cu frumusețea și bogăția ei, ne unește ca popor și păstrează vie identitatea noastră națională.

Cu ocazia acestei zile de sărbătoare, în sala de împrumut nr.1 Documente ştiinţifice şi beletristică este organizată expoziția POEZIA LIMBII ROMÂNE – O MOŞTENIRE FĂRĂ EGAL (31 august – Ziua Limbii Române), menită să aducă în prim-plan frumusețea și expresivitatea limbii române. Utilizatorii pot admira opere fundamentale ale literaturii române, volume de lingvistică, creații clasice și contemporane, toate ilustrând bogăția și vitalitatea limbii noastre. Expoziția devine astfel un îndemn la prețuirea și valorificarea patrimoniului lingvistic și cultural românesc.

31 AUGUST - ZIUA LIMBII ROMÂNE

Tradiţional, la data de 31 august, Republica Moldova marchează sărbătoarea naţională Ziua Limbii Române, este o zi în care ne sărbătorim moștenirea și valorile comune, când putem afirma cu mândrie că limba pe care o vorbim este piatra de temelie a identității noastre.

Cu acest prilej, în sala de lectură nr. 2 Ştiinţe Filologice, este inaugurată o expoziție  tematică cu genericul „Limba română este Patria mea (Nichita Stănescu)”. 

Expoziţia cuprinde o gamă largă de documente privind istoria limbii române, autori fiind lingviştii, scriitorii şi filologii, care și-au adus aportul la propășirea limbii române, la păstrarea identităţii culturale naţionale. Pot fi consultate o serie de manuale, dicţionare, cărţi cu poezii, ode, proze consacrate limbii române.

LECTURA DE WEEKEND. GRAMATICA LIMBII ROMÂNE

Pentru a Vă pregăti mai bine pentru susţinerea examenului la limba şi literatura română, Vă recomandăm cartea GRAMATICA LIMBII ROMÂNE, apărută la editura Litera, 2022, o reeditare într-un singur tot a celor două volume care formează Gramatica limbii române, apărută la Editura Academiei Române în anul 2008, sub egida Institutului de Lingvistică „Iorgu Iordan – Al. Rosetti” al Academiei Române.

Volumul oferă o descriere actualizată a evoluţiei limbii şi a progreselor înregistrate în domeniul lingvisticii şi al cercetării gramaticale în ultimele decenii.

INCONFUNDABILUL LINGVIST ŞI SINTAXOLOG ION EŢCU - 90 DE ANI DE LA NAŞTERE

Munca de cercetare a lingvistului Ion Eţcu (1933 – 2018) a fost expusă în varii domenii, abordând temerar şi temeinic diverse sfere ale lingvisticii, cum ar fi: gramatica, stilistica, lingvistica generală, cultura vorbirii, traductologie, ortoepie şi ortografie, sociolingvistică, psiholingvistică, lexicologie şi lexicografie etc.

Însă domeniul cel mai îndrăgit de cercetare a fost şi este totuşi „prima şi nepotolita dragoste ştiinţifică” (Teodor Cotelnic) - sintaxa limbii române.

Meritele savantului în domeniul sintaxei şi sintaxologiei sunt practic imposibile de contestat, pentru că până astăzi este unicul sintaxolog şi cel mai de seamă din Republica Moldova şi România, care a reuşit să revoluţionarizeze modul de gândire şi de interpretare a unităţilor fundamentale sintaxologice româneşti.

Echipa Bibliotecii Ştiinţifice USARB vă invită sa luaţi act de expoziţia cu genericul  „Ion Eţcu - lingvist, profesor universitar, doctor habilitat în filologie - 90 de ani de la naştere”, organizată în sala de lectură nr.2 Ştiinţe Filologice.

Expoziţia cuprinde monografii, lucrări din domeniul lingvisticii, cum ar fi: sintaxa limbii române şi sintaxologie, sintagmatica şi paradigmatica circumstanţialelor de timp în limba română, construcţii actanţiale, părţi de propoziţie în gramatica limbii române şi un studiu asupra îmbinărilor de cuvinte în limba română.

ACHIZIŢII NOI DIN DOMENIUL LIMBII ROMÂNE

Propunem în atenţia utilizatorului auxiliarul didactic „Caietul studentului. Exerciţii şi aplicaţii la cursul Stilistica limbii române” (ediţia a II-a, revizuită şi adăugită), apărut recent în colecţia sălii de lectură nr. 2 Ştiinţe Filologice a BŞ USARB, semnat de Lilia Răciulă, conf. univ., dr. în filologie la Catedra de Limba română și filologie romanică, Facultatea de Litere, Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți.

Caietul conţine exerciţii şi aplicaţii cu varii grade de complexitate, acoperind spectrul competenţelor transversale în materie de stilistică funcţională. Conţinuturile caietului reflectă o abordare filologică, specifică şcolii superioare, a celor mai importante aspecte ale stilisticii funcţionale, fiind structurate pe mai multe planuri:

• Exerciţii şi aplicaţii (fişe de lucru);
• Teme şi sarcini (lucru individual);
• Suport textual pentru analiză stilistică.

În lucrare sunt propuse şi aplicaţii secundate de suport vizual (imagini, picturi), menite să stimuleze senzorial şi să faciliteze declanşarea gândirii creative, imaginaţiei la cursanţi.

Caietul studentului este util pentru îmbunătăţirea performanţelor de exprimare scrisă, fixarea şi verificarea cunoştinţelor la curs.

SUNTEM MIORITICI?

În colecţia sălii de lectură nr.2 Ştiinţe filologice recent a apărut o lucrare nouă din domeniul literaturii române „Suntem Mioritici?”, semnată de Vlad Pâslaru, pedagog, om de ştiinţă, literat, scriitor.

Pâslaru, Vlad. Suntem mioritici? / Vlad Pâslaru. - Chişinău : Pontos, 2021. - 31 p. - Bibliogr.: p. 29. ISBN 978-9975-72-572-9.c

„Ce detalii interesante ascunde cartea şi despre ce este, aflaţi dacă-i daţi citire... Lucrarea este o trimitere spre lectură, o invitaţie, o lecţie pe care ne-o oferă binecunoscutul pedagog – Vlad Pâslaru, prin istoricul pe care îl îndrăgeşte faţă de această plachetă sau „volumaş” de altfel, puţine pagini, dar valoros prin text”.

Vitalie Răilean, critic literar

DIALOGICA. REVISTĂ DE STUDII CULTURALE ȘI LITERATURĂ

Revista Dialogica vizează fenomenul cultural contemporan ca produs al gândirii şi creativităţii şi se manifestă în planul științelor socioumane și în cel al artei. Revistă științifică de categoria „B” este o publicație cu Acces Deschis. Cititorilor li se permite, gratuit, să descarce, să citeze, să distribuie întreaga revistă, precum și full textele tuturor articolelor, în condițiile în care respectă drepturile de autor.

Revista este recenzată. Fiecare articol este recenzat de către doi recenzenți și este discutat în cadrul ședințelor colegiului de redacție.

Domenii de acreditare: Filologie, Studiul artelor și culturologie, Istorie și arheologie.

Fondatori: Biblioteca Municipală „B. P. Hasdeu”, Secția de Științe Sociale, Economice, Umanistice și Arte a Academiei de Științe a Moldovei, Universitatea de Stat din Moldova. ISSN – 2587-3695; E-ISSN 1857-2537

MIOARA AVRAM, LINGVIST, PROFESOR UNIVERSITAR - 90 DE ANI DE LA NAŞTERE

Mioara Avram este un nume de referinţă în lingvistica română contemporană. A fost profesor universitar, doctor în filologie, cercetător şi şef al sectorului de gramatică în cadrul Institutului de Lingvistică al Academiei Române „Iorgu Iordan - Al. Rosetti", asistent la Facultatea de limbă şi literatură română a Universităţii din Bucureşti.

Mioara Avram s-a impus eficient în domenii de cercetare ştiinţifică, precum: limba română (gramatica istorică, descriptivă şi normativă, formarea cuvintelor, ortografie şi ortoepie, cultivarea limbii, lexicologie, stilistică, dialectologie, filologie), istoria lingvisticii româneşti, romanistică, confluenţe şi interferenţe lingvistice, sociolingvistică ş.a. Este autoare a zece volume şi a peste 200 de articole de specialitate, studii, prefeţe, recenzii.

Sala de lectură nr. 2 Ştiinţe Filologice vine sa marcheze această dată cu expoziţia de documente din colecţia BŞ USARB Mioara Avram, lingvist, profesor universitar - 90 de ani de la naştere. Expoziţia cuprinde documente din domeniul lingvisticii, precum ar fi: gramatica istorică, formarea cuvintelor, ortografie şi ortoepie, cultivarea limbii, lexicologie, stilistică, dialectologie şi o serie de publicaţii periodice ce cuprind articole despre viaţa şi activitatea lingvistului.

ACHIZIŢII RECENTE DIN DOMENIUL LINGVISTICII

În colecţia sălii de lectură nr.2 Ştiinţe Filologice a apărut noi lucrări din domeniul lingvisticii: „Oameni ai cuvântului: Culegere de articole ştiinţifice” (Chişinău, 2020), coordonată de Aurelia Hanganu.

Volumul de faţă cuprinde 9 interviuri realizate cu lingviști consacrați din Republica Moldova: Vasile Bahnaru, Nicolae Mătcaș, Anatol Eremia, Vasile Pavel, Mihail Purice, Maria Cosniceanu, Iraida Condrea, Elena Constantinovici şi Gheorghe Popa, profesor universitar, doctor habilitat, USARB.

Volumul „Eugeniu Coşeriu: pagini de exegeză şi de reconstrucţie biografică” (Iaşi : Institutul European, 2020), semnat de Johannes Kabatek şi îngrijit de Cristina Bleorţu, este o traducere de Alina-Viorela Prelipcean şi se bazează pe un dialog între Johannes Kabatek şi Eugeniu Coşeriu care se realizează, mai întâi, printr-un interviu cu discipolul maestrului („Alteritate, toleranţă şi masochism”), unde se pune accent pe conceptul de corectitudine idiomatică.

Johannes Kabatek descrie opera şi persoana lui Coşeriu bazându-se pe trei caracteristici care-l defineau pe lingvistul român: memorie, logică şi putere de muncă. Iar în cele din urmă, plecând de la edificiul coşerian, îi dezvoltă ideile şi ajunge la texte precum cel despre intuiţie şi empirism sau la manifestul despre Slow linguistics, un text fundamental pentru lingvistica contemporană, care ar trebui să fie un ghid pentru orice student şi cercetător.

Prin apariţia acestui volum lingviştii români vor cunoaşte nu doar mai bine opera şi ideile coşeriene, ci vor putea intra în contact cu ideile dezvoltate de unul dintre cei mai importanţi discipoli coşerieni, Johannes Kabatek, cel care se ocupă de Arhiva „Eugeniu Coşeriu” din Tübingen.

GRAMATICA DIDACTICĂ A LIMBII ROMÂNE

Sala de lectură nr.2 Ştiinţe Filologice vine cu o nouă lucrare din domeniul lingvisticii limbii române „Gramatica didactică a limbii române” (Piteşti : Carminis Educaţional, 2020), semnată de Hadrian şi Gheorghe Soare. Cartea prezintă diverse forme de evaluare prevăzute de legea învăţământului în vigoare, inclusiv pentru admiterea în învăţământul universitar la facultăţile de ştiinţe ale comunicării, jurnalism, drept şi poliţie.

Manualul cuprinde capitole de fonetică, de vocabular şi de gramatică a limbii române, cunoştinţele fiind organizate din perspectivă metodică, elevul însuşi putând să le asimileze prin studiu individual şi prin efort propriu.

Programele pentru clasele V-XII sunt analizate şi exemplificate punct cu punct, printr-un dialog permanent cu elevul.

S-a acordat, totodată, o atenţie aparte integrării, pe cât este posibil pentru elevii din învăţământul preuniversitar, a noilor concepte şi regrupări de noţiuni şi de termeni lingvistici din noua Gramatică a limbii române (GALR, Editura Academiei, 2005, 2008), prevăzute acum şi în noua programă şcolară şi în manualele alternative.

ÎNVĂŢAREA ŞCOLARĂ

Învăţarea a constituit și constituie o temă de reflecţie și de interes major pentru elevi, profesori, părinţi, dar și pentru întreaga societate. Deși studiată în diverse cercetări, rămâne un univers insuficient explorat fiind influenţat profund și continuu de ritmul dezvoltărilor societale.

Studiului monografic „Învăţarea şcolară. Probleme de realizare. Perspective de dezvoltare : Monografie colectivă” (Chişinău IŞE, 2020), coordonator ştiinţific Ludmila Franţuzan, apărută recent în colecţia sălii de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte, este de a examina conceptul de învăţare la nivel metodologic și la nivelul practicilor educaţionale.

Cercetarea readuce în prim-plan un concept fundamental din domeniul știinţelor educaţiei – învăţarea școlară. Demersul echipei de cercetare s-a axat pe o abordare complexă și actuală a noţiunii respective, urmărindu-se constituirea unei viziuni clare, de ansamblu și, respectiv, posibilitatea unei structurări renovate a acestui proces extrem de important pentru viaţa școlară și cea ulterioară a elevilor.

Scopul acestui studiu este, de asemenea, să configureze într-un mod explicit, vizibil, evenimentele sociale și starea actuală de lucruri din învăţământ în viziune filosofică, sociologică, pedagogică, psihologică etc., pentru a putea oferi soluţii pertinente privitor la condiţiile favorabile ale învăţării școlare, în general, dar și, în particular, în cadrul ariilor curriculare: Limbă și comunicare, Matematică și Știinţe, Educaţie socioumanistică, Arte.

ROLUL PROVERBELOR ÎN EDUCAŢIE

Se poate afirma că lucrările de ultima oră pe subiectul proverbelor şi al rolului lor în educaţie sunt într-un număr limitat, majoritatea având fie o abordare lingvistică, fie una comparativă cu proverbele din alte limbi.

În cartea autoarei Letiţia Iancu-Durnea „Rolul proverbelor în educaţie” (Iaşi: Institutul European, 2019), apărută recent în colecţia sălii de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte, este conturată o imagine complexă despre importanţa, despre modalitatea de transmitere, de memorare şi de punere în valoare a proverbelor româneşti.

Lucrarea se constituie într-un suport pentru elucidarea şi sprijinirea utilizării fondului paremiologic ca o valoroasă resursă educativă şi morală ce poate să amplifice cunoştinţele noilor generaţii despre popor şi motivele lui de bucurie, supărare, frică, tristeţe, mânie, dispreţ şi uimire. 

ACHIZIŢII RECENTE DIN DOMENIUL LINGVISTICII

Cât de corect ştim, vrem şi reuşim să vorbim?

Pentu a da răspuns la această  întrebare, sala de lectură  nr. 2 Ştiinţe Filologice Vă invită să răsfoiţi filele cărţilor care au îmbogăţit recent colecţia Bibliotecii Ştiinţifice:

• GARLANDA, Federico.  Filosofia cuvintelor : Introducere în ştiinţele limbii, pe înţelesul tuturor / Federico Garlanda ; traducere din limba engleză, cuvânt înainte şi note de Roxana Vieru. - Iaşi : Editura Universităţii "Alexandru Ioan Cuza", 2019.
• CĂPĂLNĂŞAN, Emina.  Limba română de a(stă)zi  / Emina Căpălnăşan ; cuvânt însoţitor de Călin Ciobotari ; postfaţă de Florina-Maria Băcilă. - Iaşi : Junimea, 2019. 

În lucrările menţionate sunt abordate teme de lingvistică istorică şi comparată, de filosofia limbajului, de importanţa formei cuvintelor, dar şi a realităţii extralingvistice, despre preluarea şi integrarea elementelor străine, cărţile fac previziuni şi augmentează opţiuni, răspund la întrebări fireşti şi subliniază mondenităţi lexicale. Autorul invită cititorul la o incursiune în viaţa cuvintelor şi în lumile reflectate de ele, ca într-o radiografie a umanităţii, care nu ţine cont de graniţe spaţio-temporale şi care e făcută din perspective diverse: socială, politică, culturală etc.

Fiecare capitol al lucrării „Limba română de a(stă)zi„ e un fel de articol de dicţionar - o scurtă istorie sau o întâlnire personală a autorilor cu un cuvânt sau cu alăturări curioase. Dileme ale uzului, forme de plural greu de intuit, analogii mai puţin comune, curiozităţi formale - toate îşi găsesc loc în paginile acestor cărţi, ce se doresc a fi nu doar o formă personală de a nota realitatea lingvistică a prezentului, ci şi un ghid interesant, actual şi diferit pentru toţi cei pasionaţi de fond, dar şi de formă.

LIMBAJ ŞI CULTURĂ

‐ Ce este cultura, componentele culturii? 

‐ Care ne sunt principalele aspecte generale ale limbajului şi culturii?

Răspunsul la aceste întrebări îl putem găsi în lucrarea Limbaj şi cultură (Suceava : Editura Universităţii „Ştefan cel Mare”, 2018), semnată de Claudia Costin.

Suportul de curs este adresat studenţilor de la Facultatea de Litere şi Ştiinţe ale Comunicării, şi este structurat în două ample capitole, primul fiind consacrat chestiunilor fundamentale despre limbaj: variaţia limbajului, stilurile sociale, metalimbajul.

Cel de-al doilea capitol, consacrat Culturii, aduce în atenţie aspecte generale vizând cele trei componente culturale (cognitivă, normativă şi simbolică).

Cartea poate fi consultată în Sala de lectură nr. 2 Ştiinţe Filologice a Bibliotecii Ştiinţifice USARB.

PRIMUL DICŢIONAR RUS-ROMÂN DE ARGOU ŞI EXPRESII COLOCVIALE ÎN COLECŢIA BŞ USARB

Colecţia sălii de lectură nr. 2 Ştiinţe Filologice a fost îmbogăţită cu primul dicţionar rus-român de argou şi expresii colocviale, semnat de Inga Druţă , conf. cerc., dr. în filologie, director al Centrului de Terminologie din cadrul Institutului de Filologie al AŞM şi Sabin Buruiană. 

Argoul reprezintă din toate timpurile „vocabularul celor iniţiaţi”, un limbaj de cuvinte şi expresii informative specifice mai multor grupuri sociale.