Lucas, Bill. Predarea gândirii creative : Dezvoltarea elevilor şi studenţilor care generează idei şi gândesc critic / Bill Lucas, Ellen Spencer ; traducere: Anca Zaharia. - Bucureşti : Didactica Publishing House, 2020. - V, 204 p. ; fig., tab.. - (Pedagogie pentru o lume în schimbare). - Anexe: p. 191-195. - Bibliogr.: p. 197-204. - ISBN 978-606-048-217-8.
Seria Pedagogie pentru o lume în schimbare detaliază care sunt capacitățile care contează cu adevărat și cum le pot școlile dezvolta. Acolo unde odată era suficient să știi și să faci lucruri, tinerii au acum nevoie de mai mult decât cunoștințe despre subiect pentru a prospera: au nevoie de capacități.
Predarea gândirii creative este primul titlu din seria Pedagogie pentru o lume în schimbare, bazată pe filosofia lui Lucas și Spencer de predare dispozițională a unei abordări pedagogice, care urmărește să cultive în cursanți anumite dispoziții pe care dovezile sugerează că vor fi valoroase atât pentru școală, cât și în viață. Cartea Predarea gândirii creative - dezvoltarea elevilor și studenților care generează idei și gândesc critic este un apel puternic la acțiune și un manual practic pentru toți profesorii care doresc să încorporeze creativitatea în experiențele școlare ale elevilor lor.
Lucrarea este structurată într-un format ușor de accesat, combinând o listă cuprinzătoare de idei practice pentru a stimula planificarea lecțiilor cu îndrumări de specialitate privind integrarea lor în practică, urmată de o mulțime de sugestii inventive cu privire la modul în care progresul cursanților poate fi evaluat și urmărit de-a lungul drumului atât de elev, cât și de profesor.
Cartea poate fi consultată în Sala de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte şi luată cu împrumut la Sala de împrumut nr.2 Documente didactice şi metodice.