INSTRUIRE ŞI CERCETARE. DIDACTICA DOMENIULUI LIMBĂ ŞI COMUNICARE : ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR

Fiecare educator își configurează o anumită abordare în provocatoarea întâlnire cu mintea și sufletul copiilor, fixându-și anumite repere pentru a personaliza și a contextualiza demersul instructiv-educativ. 

Vă propunem spre consultare lucrarea:

Hobjilă, Angelica. Didactica domeniului Limbă şi comunicare : Învăţământ preşcolar / Angelica Hobjilă. - Iaşi : Polirom, 2023. - 538 p. ; tab., fig. - (Collegium. Metodică). - Bibliogr.: p. 497-538. -  ISBN 978-973-46-9290-3.

Structurată pornind de la ultimul curriculum din învățământul preșcolar (Curriculumul pentru educația timpurie, 2019), volumul conține toate elementele necesare abordării conținuturilor subordonate domeniului experiențial Limbă și comunicare în grădiniță, de la finalități și proiectare la metode și materiale didactice specifice, forme de organizare a activităților didactice sau coordonate ale evaluării în preșcolaritate. Perspectiva teoretică de ansamblu e însoțită de numeroase exemple de aplicare la grupă, de la modele de proiecte didactice la metode/instrumente de evaluare, sarcini didactice și situații de învățare.

Acest volum vine în sprijinul actualilor și viitorilor educatori sau profesori pentru învățământul preșcolar, inclusiv al celor care se pregătesc pentru susținerea examenelor de definitivare în învățământ sau de obținere a gradelor didactice.

Lucrarea de faţă poate fi consultată în sala de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte şi împrumutată la domiciliu în sala de împrumut nr.2 Documente didactice şi metodice.

INSTRUIRE ŞI CERCETARE. DIDACTICA DOMENIULUI LIMBĂ ŞI COMUNICARE

Fiecare educator își configurează o anumită abordare în provocatoarea întâlnire cu mintea și sufletul copiilor, fixându-și anumite repere pentru a personaliza și a contextualiza demersul instructiv-educativ. 

Vă propunem spre consultare lucrarea:

Hobjilă, Angelica. Didactica domeniului Limbă şi comunicare : Învăţământ preşcolar / Angelica Hobjilă. - Iaşi : Polirom, 2023. - 538 p. ; tab., fig. - (Collegium. Metodică). - Bibliogr.: p. 497-538. -  ISBN 978-973-46-9290-3.

Structurată pornind de la ultimul curriculum din învățământul preșcolar (Curriculumul pentru educația timpurie, 2019), volumul conține toate elementele necesare abordării conținuturilor subordonate domeniului experiențial Limbă și comunicare în grădiniță, de la finalități și proiectare la metode și materiale didactice specifice, forme de organizare a activităților didactice sau coordonate ale evaluării în preșcolaritate. Perspectiva teoretică de ansamblu e însoțită de numeroase exemple de aplicare la grupă, de la modele de proiecte didactice la metode/instrumente de evaluare, sarcini didactice și situații de învățare.

Acest volum vine în sprijinul actualilor și viitorilor educatori sau profesori pentru învățământul preșcolar, inclusiv al celor care se pregătesc pentru susținerea examenelor de definitivare în învățământ sau de obținere a gradelor didactice.

Lucrarea de faţă poate fi consultată în sala de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte şi împrumutată la domiciliu în sala de împrumut nr.2 Documente didactice şi metodice.

ACHIZIŢII RECENTE

Colecţia sălii de împrumut nr. 2 Documente didactice şi metodice a fost recent completată cu o lucrare nouă: Didactica informaticii : (cu elemente de didactică generală) : Curs universitar în 2 volume,  semnată de Valeriu Cabac, prof. univ., dr. în ştiinţe fizico-matematice la Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi. Cartea propusă atenţiei cititorilor s-a „născut” din prelegerile ţinute de autor la Institutul Pedagogic „Alecu Russo” din Bălţi şi Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi în anii 1988-2024. Publicaţia constituie o tentativă de a prezenta Didactica generală şi Didactica informaticii drept ştiinţe „vii”, care se dezvoltă continuu şi care nu au răspunsuri univoce la multe întrebări. Este o lucrare cuprinzătoare şi bine documentată, adresându-se atât cadrelor didactice, cât şi cercetătorilor interesaţi de educaţia informatică. Volumele pot fi accesate şi online în Repozitoriul Instituţional Open Research Archive (ORA) USARB.

UN NOU TITLU DE CARTE LA DIDACTICA LIMBII ENGLEZE

Recent colecţia Sălii de lectură nr. 4 Documente în limbi străine a fost completată cu un nou titlu de carte: Didactica limbii engleze, în două volume, semnată de Micaela Ţaulean, doctor în pedagogie, conferențiar universitar la Facultatea de Litere, Catedra de Filologie Engleză şi Germană a Universităţii de Stat „Alecu Russo" din Bălţi. Lucrarea a apărut la Cluj-Napoca, editura Presa Universitară Clujeană.

Publicaţia conţine atât repere teoretice (definiţii, concepte, teorii), cât şi cele practice (exerciţii, exemple de planificare de lungă durată, activități practice suplimentare). Volumele prezintă un material didactic util pentru studenţii şi profesorii de limba engleză şi facilitează procesul de predare-învăţare evaluare a limbii străine la nivel preuniversitar.

DIDACTICA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PREŞCOLAR

Colecţia sălii de lectură nr. 3 Ştiinţe psihopedagogice, ale naturii, reale. Arte a fost îmbogăţită recent cu un titlu nou din domeniul pedagogiei: „Didactica domeniului ştiinţe în învăţământul preşcolar” (Bucureşti, Pro Universitaria, 2018), semnată de Costel Chiteş.

Lucrarea îşi propune să evidenţieze necesitatea existenţei în programe ale unor conţinuturi cât şi importanţa acestora, în perspectiva formării educaţiei copiilor. Autorul, s-a adresat deopotrivă parinţilor şi profesorilor, în dorinţa de a unifica apotul acestora, în formarea ştiinţifică iniţială a copiilor, cât şi a profilului lor moral. S-a apelat adesea la incursiuni istorice, pentru a se evidenţia aportul deosebit, realizat de marii oameni de cultură ai omenirii.

Lectura lucrării generează bucurii spirituale cât şi noi direcţii de cercetare.

DIDACTICA GENERALĂ

Sala de împrumut nr. 2 Documente didactice şi metodice şi-a îmbogăţit colecţia cu lucrarea „Didactica generală : Note de curs”, semnată de Tatiana Gînju, dr. în ştiinţe pedagogice, lector universitar USARB. 

Gînju, Tatiana. Didactica generală : Note de curs / Tatiana Gînju ; recenzenţi: Larisa Sadovei, Tatiana Şova ; Universitatea de Stat "Alecu Russo" din Bălţi, Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte, Catedra de Ştiinţe ale educaţiei. – Bălţi : [S. n.], 2021. – 216 p. ; fig., tab. –  Bibliogr.: p. 210-216. – ISBN 978-9975-3490-2-4.

Studierea unităţii de curs Didactica generală explică cum se poate atinge rezultatul dorit al instruirii, indică căile de depăşire a greutăţilor, studiază problematica procesului de învăţământ în ansamblul său. Disciplina este orientată la formarea unui specialist apt să răspundă cerinţelor actuale ale învăţământului primar şi preşcolar, formarea la studenţi atitudinii pozitive faţă de profesia aleasă.

UN NOU TITLU ÎN COLECŢIE

Cartea e un univers secret creat de un om înzestrat cu geniu.
Voltaire

Recent colecţia subdiviziunii Documente în limbi străine a fost completată cu un nou titlu de carte din domeniul didacticii limbii engleze: Practicing English Tense for Communication (2 exemplare). Autorii lucrării sunt profesori universitari la Facultatea de Litere, Catedra de Filologie Engleză şi Germană a Universităţii de Stat "Alecu Russo" din Bălţi: Micaela Ţaulean, dr., lector superior; Elena Varzari, lector superior;  Diana Mirca, lector universitar şi Oxana Ceh, lector superior. Lucrarea a apărut la Iaşi: Editura PIM, 2017.

Este o carte de gramatică, concepută pentru cunoscătorii de limbă engleză cu un nivel pre-intermediar şi intermediar, un suport de lucru atât la ore cât şi în afara orelor de limbă engleză.