Suportul pentru unitatea de curs Didactica limbii române rezidă în:
- structurarea pe cinci unităţi de învăţare;
- orientarea spre formarea şi dezvoltarea a cinci competenţe specifice profesionale;
- organizarea pe repere teoretico-aplicative, teme de reflecţie, produse curriculare etc.;
- conceperea lui (inter)activă;
- contextualizarea pe cadrul curricular pentru învăţământul primar actual.
Lucrarea oferă sugestii şi recomandări de real folos elevilor din colegii şi studenţilor, viitoarelor cadre didactice, precum şi tinerilor specialişti, în a găsi soluţii eficiente în organizarea şi desfăşurarea creativă a procesului de predare-învăţare-evaluare la Limba şi literatura română în clasele primare.








